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TET Exam पर्यावरण पेडागाजी नोट्स : पर्यावरण अध्ययन की अवधारणा और इसकी आवश्यकता, पर्यावरणीय शिक्षा का महत्व एवं उद्देश्य
प्राथमिक शिक्षा में पर्यावरण अध्ययन का महत्व और प्रभावी शिक्षण दृष्टिकोण
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भाषा सीखना और ग्रहणशीलता || भाषा और मातृभाषा क्या हैं? परिभाषाएँ || हिन्दी भाषा का शिक्षा शास्त्र
भाषा क्या है, परिभाषाएँ, मातृभाषा का अर्थ और भाषा सीखने की प्रक्रिया
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शिक्षण सहायिका - "मछली उछली" – (कक्षा 5 गणित का जादू) : 6 प्रमुख अवधारणाएँ, संपूर्ण अभ्यास, अतिरिक्त अभ्यास एवं पाठ आधारित प्रश्न-पत्र
गणित को मछली पकड़ने, नावों, बैंकिंग और व्यापार से जोड़ती एक रोचक शैक्षिक सामग्री
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TET परीक्षा बाल विकास की अवधारणा एवं अधिगम: शिक्षक परीक्षा हेतु महत्वपूर्ण नोट्स और प्रश्नोत्तरी
प्रारंभिक शिक्षा शास्त्र: बाल विकास के सिद्धांत और अधिगम का अर्थ
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प्रारंभिक शिक्षा पूर्णता प्रमाण पत्र, राज्य सलाहकार परिषद्, निदेश जारी करने की शक्ति, एवं स्कूल मैपिंग – (मध्यप्रदेश RTE नियम 2011 : नियम 19, 20, 21, 22)
प्रारंभिक शिक्षा पूर्णता प्रमाण पत्र (प्ररूप-4) का प्रावधान, 1 माह के भीतर जारी करना, मान्यता क्रमांक एवं DISE कोड अंकित करना, राज्य सलाहकार परिषद् का गठन – अध्यक्ष (स्कूल शिक्षा मंत्री), सह-अध्यक्ष (आदिम जाति कल्याण मंत्री), 12 सदस्य (विशेष आवश्यकता, पूर्व-प्राथमिक, शिक्षक शिक्षा के विशेषज्ञ अनिवार्य), सदस्य-सचिव (आयुक्त राज्य शिक्षा केन्द्र), तिमाही बैठक, 8 सदस्यों की गणपूर्ति, निदेश जारी करने की शक्ति, एवं स्कूल मैपिंग (सामाजिक एवं भौगोलिक बाधाओं को दूर करने हेतु एक वर्ष में एवं प्रतिवर्ष)
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शिक्षा, स्वास्थ्य, ग्रामीण विकास, सुशासन व कानून व्यवस्था पर मध्यप्रदेश मुख्य सचिव महोदय की समीक्षा बैठक (29 अप्रैल 2026) एवं निर्देशों का सारांश
बैठक में नामांकन, कुपोषण, पेयजल, आंगनवाड़ी को-लोकेशन, मिशन अंकुर, सड़क सुरक्षा एवं नशीले पदार्थों की रोकथाम सहित 50 से अधिक विषयों पर अहम फैसले
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शिक्षक शिकायत निवारण तंत्र, विद्यार्थी-शिक्षक अनुपात (PTR), एवं पाठ्यचर्या व मूल्यांकन प्रक्रिया – (मध्यप्रदेश RTE नियम 2011 : नियम 16, 17, 18)
शिक्षक शिकायत निवारण का त्रि-स्तरीय तंत्र (SMC → नियंत्रक अधिकारी → जिला समिति), जिला स्तरीय समिति में कलेक्टर (अध्यक्ष) एवं जिला शिक्षा अधिकारी (संयोजक), तिमाही बैठक, शासकीय शिक्षा पोर्टल के माध्यम से शिकायत, स्वतः संज्ञान का प्रावधान, विद्यार्थी-शिक्षक अनुपात हेतु 6 माह में युक्तियुक्तकरण, रिक्त पदों की भर्ती, शासकीय शिक्षा पोर्टल पर सूचना का प्रकाशन, एवं SCERT को शैक्षणिक प्राधिकारी नियुक्त कर पाठ्यचर्या, मूल्यांकन एवं समग्र गुणवत्ता निर्धारण की प्रक्रिया
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विकास योजना (SDP), शिक्षकों का वेतन एवं सेवा शर्तें, तथा शिक्षकों के कर्तव्य (मध्यप्रदेश RTE नियम 2011 : स्कूल नियम 13, 14, 15)
तीन वर्षीय स्कूल विकास योजना (SDP) का प्रावधान, कक्षा-वार नामांकन, अतिरिक्त शिक्षक, अवसंरचना एवं वित्तीय आवश्यकता का आकलन, सरकारी/स्थानीय निकाय/निजी स्कूलों के शिक्षकों के लिए भिन्न वेतन एवं सेवा शर्तें, राज्य सरकार द्वारा निदेश जारी करने की शक्ति, एवं शिक्षकों के कर्तव्य – प्रत्येक बच्चे का संचयी अभिलेख, साप्ताहिक 45 घंटे कार्य, प्रशिक्षण एवं पाठ्यचर्या निर्माण में भागीदारी
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प्रवेश की विस्तारित अवधि, स्कूल मान्यता प्रक्रिया, एवं स्कूल प्रबंधन समिति (SMC) – (मध्यप्रदेश RTE नियम 2011 : नियम 10, 11, 12) | परीक्षापयोगी वैकल्पिक प्रश्न
प्रवेश हेतु 3 माह की विस्तारित अवधि, विशेष प्रशिक्षण का प्रावधान, मान्यता हेतु प्ररूप-1 में आवेदन, 45 दिन में 3 वर्षीय मान्यता प्रमाणपत्र (प्ररूप-2), अनंतिम मान्यता (प्ररूप-3), मान्यता वापसी की प्रक्रिया, तथा प्राथमिक (18 सदस्य) एवं मिडिल (16 सदस्य) स्कूलों में SMC का गठन, 3/4 अभिभावकों की भागीदारी, एवं मासिक बैठक
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कमजोर वर्ग एवं वंचित समूह के बच्चों का प्रवेश, प्रति-बालक व्यय प्रतिपूर्ति, एवं प्रवेश हेतु जन्म प्रमाण पत्र (मध्यप्रदेश RTE नियम 2011 : नियम 7, 8, 9)
25% आरक्षण, अलगाव एवं भेदभाव निषेध, विस्तारित पड़ोस सीमा से प्रवेश, जन शिक्षक का दायित्व, मार्च माह में प्रतिपूर्ति, एवं जन्म प्रमाण पत्र के विकल्प के रूप में अस्पताल/आंगनवाड़ी रिकॉर्ड एवं स्वघोषणा
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