विषय हिन्दी
खण्ड-ब

प्रश्न 1. निम्नलिखित बिन्दुओं के आधार पर अपने आसपास पाए जाने वाले पेड़-पौधों के नाम लिखिए तथा उन पेड़ों की पत्तियाँ/ एकत्र कर निर्धारित स्थान पर चिपकाएँ (कोई दो)

टीप - नीचे उदाहरण स्वरूप पेड़ पौधों के नाम लिखे गए हैं। विद्यार्थीगण नाम लिखें एवं पत्तियाँ चिपकायें।

प्रश्न 2. शब्द पहेली को दिये गये निर्देशानुसार भरिए-

Q. 2 - Make the list of ten things which you see in the picture given below.
चित्र देखकर किन्हीं 10 वस्तुओं की सूची बनाएँ।

Ans.- 1. Tree
2. House
3. Bird
4. Mud-pot
5. Cot
6. Book
7. Goat
8. Grass
9. Wood
10. Girl

Q. 2 - Draw or paste five means of transport which you have used. Write their names also.
पाँच यातायात के साधनों के नाम लिखें या चिपकाएँ जिनका उपयोग आपने किया है। उनका नाम भी लिखें।

टीप - विद्यार्थी किन्हीं पाँच यातायात के साधन जैसे- बस, रेलगाड़ी, कार, रिक्शा, साइकिल के चित्र बनाएँ या पुरानी पत्रिका, अखबार आदि के चित्र काटकर चिपकाएँ तथा इनका नाम अंग्रेजी में लिखें। जैसा नीचे उदाहरणस्वरूप उत्तर दिया गया है।
Ans.- 1. Bus
2. Train
3. Car
4. Auto riksha
5. Bicycle

खण्ड- ब
विषय - गणित

निर्देश- प्रश्न को पढ़कर निर्देशानुसार उत्तर लिखिए-
प्रश्न 2- विद्यार्थी अपने आस-पास की वस्तुओं को उनके मापन की इकाई के आधार पर सारणी में लिखें-

टीप - नीचे उदाहरण स्वरूप वस्तुओं के नाम और उनके मापन की इकाई (मात्रकों) के बारे में जानकारी दी गई है। इसी तरह से विद्यार्थीगण अपने आसपास की वस्तुओं के नाम लिखकर उनके मापन की इकाई को लिख सकते हैं।

प्रश्न 2. अपने आसपास के 10 घरों से उनके यहाँ उपलब्ध वाहनों की जानकारी प्राप्त कर सारणी को पूरा करें। वाहन के रूप में मोटर साइकिल, कार, जीप, साइकिल, बैलगाड़ी ट्रैक्टर आदि कोई भी वाहन हो सकता है।

टीप - नीचे दी गई सूची में केवल उदाहरणस्वरूप जानकारी दी गई है। विद्यार्थीगण अपने आस-पड़ौस की जानकारी एकत्रित करके लिखें।

निर्देश- उपरोक्त सारणी के आधार पर निम्न प्रश्नों के उत्तर दीजिए -
(A) उपलब्ध मोटर साइकिलों की कुल संख्या कितनी है?
हल - 8
(B) किस-किस के घर में मोटर साइकिल और साइकिल दोनों है?
हल - सोहन, सतीष, मोनू, चेतन
(C) सबसे भारी वाहन कौन सा है?
हल - ट्रक
(D) उपरोक्त वाहनों में सबसे अधिक लम्बाई किस वाहन की है।
हल - ट्रक
(E) भारी वाहन कौन-कौन से हैं? नाम लिखो।
हल - ट्रक, कार एवं ट्रेक्टर।

खण्ड ब
विषय - पर्यावरण

निर्देश- प्रश्न को पढ़कर निर्देशानुसार उत्तर लिखिए-
प्रश्न 1. (1) आपके परिवार द्वारा एक दिन में उपयोग होने वाले जल की मात्रा का अनुमान लगाकर दी गई सारणी में भरिए।

(अ) सूची के अनुसार कौन से कार्य का पानी पुन: उपयोग किया जा सकता है?
उत्तर - कपड़े धोने में, नहाने में, ब्रश करने में, बर्तन साफ करने में।
(ब) सूची के अनुसार कौन से कार्य का पानी पुन: उपयोग नहीं किया जा सकता है?
उत्तर - पानी पीने में, शौचालय में।
(स) दी गई सूची के अनुसार कौन-कौन से कार्यों में पानी की बचत की जा सकती है?
उत्तर - कपड़े धोने में, शौचालय में, अन्य कार्य में।

2. आपके कोई 5 मित्रों के घर में पानी कहाँ से आता है और कौन भरता है, यह जानकारी पता लगाकर सारणी में भरिए।

टीप - नीचे की सूची में केवल एक उदाहरण बताया गया है। विद्यार्थीगण अपने मित्रों के घरों में आने वाले पानी के स्रोत औ एवं कौन भरता है इसकी जानकारी लिखें।

(अ) आपकी पता की गई जानकारी अनुसार घरों में सबसे ज्यादा पानी कौन भरता है? और क्यों?
उत्तर- घरों में सबसे ज्यादा पानी माँ भरती है। क्योंकि माँ ही घर का काम सबसे ज्यादा करती है।

प्रश्न 2. हमारी ट्रैफिक पुलिस, गाड़ी चलाने वाले लोगों को हाथ से दिशा-निर्देश देती है, तीन ट्रैफिक पुलिसकर्मों द्वारा दिए गए सिग्नल के चित्र नीचे दिखाए गए हैं। पता करके लिखें।

(अ) चित्र "A" में प्रदर्शित ट्रैफिक पुलिस क्या संकेत दे रहा है?
उत्तर - बाँयी ओर के वाहन चालकों को रूकने का संकेत कर रहा है।

(ब) चित्र "B" में प्रदर्शित ट्रैफिक पुलिस क्या संकेत दे रहा है?
उत्तर - सामने से आने वाले वाहन चालकों को रुकने का संकेत दे रहा है।

(स) चित्र "C" में प्रदर्शित ट्रैफिक पुलिस क्या संकेत दे रहा है?
उत्तर - दाँयी ओर वाहन चालकों को जाने का संकेत दे रहा है।

(द) ट्रैफिक पुलिस के अतिरिक्त और कौन से साधन से वाहनों को संकेत दिया जाता है? उसका चित्र बनाओ।
उत्तर - ट्रैफिक पुलिस के अतिरिक्त सड़क संकेतों एवं लाल-पीला-हरा रंगों से सिग्नल के माध्यम से रुकने का संकेत दिया जाता है।

टीप- विद्यार्थीगण सड़क संकेतों एवं सिग्नल का चित्र बनायें।

(3) किन्हीं 5 ट्रैफिक चिन्हों को बनाइए।
उत्तर - टीप- विद्यार्थीगण कोई भी 5 ट्रैफिक चिन्हों का चित्र बनायें।

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