
महत्वपूर्ण संकेत (हिन्ट्स)- विषय पर्यावरण अध्ययन प्रश्नपत्र, "प्रतिभापर्व" - कक्षा पाँचवी
Important Hints - Subject Environmental Study Question Paper, "Pratibha Parva" - Class V
खंड- 'अ'
प्रश्न- 1 :- केवल एक शब्द में उत्तर दीजिए।
(अ) किसी ऐसे पक्षी का नाम लिखो जिसकी आँखें सामने की तरफ होती हैं।
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संकेत :- यह पक्षी रात को अक्सर शिकार पर निकलता है। एक मुहावरा भी बना हुआ है 'अपना उल्लू सीधा करना'
(ब) आपके घर में काँसे से बनी कौन-कौन सी चीजें हैं? नाम लिखिए।
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संकेत :- तांबे और टीन को मिलाकर बनी धातु काँसा होती है। अक्सर घरों में बड़ी थालियाँ, गिलास, लोटा काँसे से बने होते हैं।
प्रश्न 2 :- सोचिए एवं उत्तर दीजिए।
(अ) पानी में डालने पर लोहे की कील पानी में डूब जाएगी, लेकिन कटोरी तैरेगी। ऐसा क्यों?
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संकेत :- किसी वस्तु को पानी में डालने यदि वह अपने भार से कम पानी हटाती है तो वह पानी में डूब जायेगी। किंतु वस्तु को पानी में डालने पर वह वस्तु अपने भार से अधिक पानी हटाती है वह पानी में तैरने लगेगी।
(ब) तालिका को देखिए और कारण बताइए।
क्र./किसी किले में बनाई व्यवस्था/ बनाये जाने का कारण
(1) बड़े-बड़े बुर्ज और उसमें छेद .................................................
(2) बावड़ी और हौज................................................
संकेत :- (1) किलों में बुर्ज किले की सुरक्षा के लिए बनाए जाते थे और उसमें बने छेदों से सैनिक हमला कर सकते थे।
( पर्यावरण अध्ययन की पाठ्यपुस्तक के पृष्ठ क्रमांक 88 के प्रथम अनुच्छेद में देखें।)
(2) किले में पानी के इंतजाम के लिए।
( पर्यावरण अध्ययन के पृष्ठ क्रमांक 90 पर देखें)
प्रश्न 3:- तीन गमले 'अ' 'ब' और 'स' धूप में रखे गए हैं। तीनों गमलों 'अ', 'ब', 'स' में किसी एक किस्म के बीज मिट्टी में दबा दिए गए हैं। गमला 'अ' में पानी प्रतिदिन डाल रहे हैं, गमला 'ब' में पानी 7 दिन बाद डाला गया। गमला 'स' में पानी डालना भूल गए, तो चित्र का अवलोकन करिए और उत्तर दीजिए।
टीप:- नीचे आप चित्र देख सकते हैं।
(1) किस गमले में अंकुरण तेजी से हुआ?
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संकेत :- चित्र के अनुसार गमला 'अ'
(2) अंकुरण के लिए आवश्यक परिस्थितियाँ कौन-कौन सी हैं?
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संकेत :- किसी भी पौधे के अंकरण के लिए हवा, पानी, प्रकाश और खाद की आवश्यकता होती है।
प्रश्न 4 :- बार चार्ट को देखिए और उत्तर दीजिए, कि 20 सालों में क्या बदलाव आया? (यह प्रश्न पूरी तरह प्रमाणित नहीं है केवल अभ्यास के लिए दिया गया है।)
टीप :- चित्र को नीचे देखिए।
(अ) उपले और लकड़ी का उपयोग कम क्यों हुआ है?
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संकेत :- उपले और लकड़ी का उपयोग कम होने के कुछ कारण हैं- उनमें से पहला है उपले और लकड़ी में भोजन बनाना कष्टकर होता है क्योंकि धुआँँ आँखों में जलन पैदा करता है और भोजन भी देरी से पकता है। दूसरा - जन जागृति फैलने से कि लकड़ी से धुआँ निकलने के कारण प्रदूषण फैलता है और तीसरा- लकड़ियों हेतु वृक्षों की कटाई पर पाबंदी होना।
(ब) एलपीजी और बिजली का उपयोग क्यों बढ़ा है?
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संकेत :- पहला- एलपीजी और बिजली भोजन पकाने के लिए सुलभ है एवं आसानी से बिना कष्ट के भोजन पकाया जाता है। दूसरा- जन जागृति का फैलना इससे प्रदूषण कम होता है।
प्रश्न 5:-(अ) निम्न संकेतों को पहचानकर, संकेतों की मदद से विद्यालय से घर पहुंचने का नक्शा बनाइए।
टीप:- इस प्रश्न को पूर्व में हल करके बता दिया गया है।
(ब) नीचे दिए गए पोस्टर को देखकर निम्न प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
टीप :- नीचे चित्र में पोस्टर को देख सकते हैं।
संकेत :- इस प्रश्न के अंतर्गत दोनों बिंदुओं का उत्तर देने के लिए पर्यावरण अध्ययन पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक 112, 113 पर देखें।
(1) इससे किस पदार्थ के संरक्षण की जानकारी मिल रही है?
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संकेत :- पेट्रोलियम पदार्थ का संरक्षण।
(2) ट्रैफिक लाइट में गाड़ी रुकने पर इंजन बंद करने से क्या फायदा है?
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संकेत :- ऐसा करने से पेट्रोल की बचत होगी जिससे आगामी पीढ़ी के उपयोग के लिए पेट्रोलियम पदार्थ बच पाएगा।
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प्रोजेक्ट वर्क
खंड 'ब'
प्रश्न 1:- आप अपने घर में पाई जाने वाली चीजों की सूची तैयार करके देखिए और इस प्रोजेक्ट को निम्न बिंदुओं के अनुसार पूरा कीजिए।
(1) एक ऐसी चीजें है जो पानी में तैर सकती हैं -
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संकेत :- बेलन, चौकी, पीढ़ा, गेंद, प्लास्टिक का हाथी, पेन, पेंसिल, थर्माकोल, कागज की प्लेट, प्लास्टिक के सभी खिलौने, दीवार घड़ी, बल्ब, थैला, कपड़े, प्लास्टिक की बर्नी, प्लास्टिक के डिब्बे, पानी की बॉटल, चाय छन्नी।
(2) ऐसी चीजें जो पानी में डूब जाती है?
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संकेत :- चम्मच, कील, हँसिया, चाकू, गुंडी, मटकी, परैया, बाल्टी, पेचकस, पिंचिस, संसी, मोबाइल, कलम, चाक, हाथ घड़ी, आईना।
(3) ऐसी चीजें है जो पानी में कभी तैर सकती है, कभी डूब जाती है। पता कीजिए कि ऐसा क्यों हुआ होगा?
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संकेत :- स्टील की प्लेट, गिलास, कांच की बॉटल
ऐसा इसलिए हुआ कि उन्हें सीधा रखने पर वे अपने भार से ज्यादा पानी हटा रहे थे इसलिए तैरने लगे, किंतु तिरछा करने पर वे अपने भार से कम पानी हटाने लगे अतः डूब गये। पानी की बोतल में पूरा पानी भर देने पर वह डूब जाती है, जबकि खाली या आधी भरी बोतल पानी में तैरती रहती है।
(4) नीबू/अंडा चीज जो पानी में डूबती है नमक मिलाने पर तैरने लगती है। क्यों?
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संकेत :- सामान्यतः नींबू और अंडा पानी में डालने पर डूब जाते हैं किंतु जैसे ही पानी में नमक मिलाया जाता है तो पानी का घनत्व बढ़ जाता है, जिससे कि नींबू और अंडा तैरने लगते हैं। इससे यह स्पष्ट होता है कि जब किसी द्रव का घनत्व कम होता है तो उसमें वस्तुएँ डूबने लगती हैं किंतु घनत्व बढ़ने पर वस्तुएँ तैरने लगती हैं।
(5) इन अवलोकनों के आधार पर आप किस निष्कर्ष पर पहुँचे?
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संकेत :- इन अवलोकनों से यह निष्कर्ष निकलता है कि यदि किसी वस्तु को द्रव में डाला जाता है और वह वस्तु अपने भार से अधिक द्रव को हटाती है तो वह उस द्रव में तैरती है, किंतु वस्तु अपने भार से कम तरल पदार्थ को हटाती है तो वह द्रव में डूब जाती है।
(6) कृपया घर में यह प्रयोग करके देखिए और अपने अवलोकन सारणी में लिखिए-
क्र. / प्रयोग / अवलोकन / ऐसा क्यों हुआ
(1) संतरे (बिना छिले का) पानी की बाल्टी में तैरना।
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संकेत :- बिना छिला संतरा पानी में तैरता है क्योंकि छिलके में रंध्र होते हैं जहां हवा भरी होती है और बिना छिली स्थिति में संतरा अपने भार से ज्यादा पानी हटाता है इसलिए वह पानी में तैरता है।
(2) छिला हुआ संतरा का पानी में तैरना।
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संकेत :- छिला हुआ संतरा पानी में डूब जाता है क्योंकि छिलका हटा संतरा मे अपने भार से कम पानी हटाता है जिससे वह डूब जाता है।
(3) नींबू का पानी में तैरना।
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संकेत :- नींबू पानी में डूब जाता है क्योंकि नींबू अपने भार से अधिक कम पानी हटाता है।
(4) सेवफल का पानी में तैरना।
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संकेत:- सेवफल पानी में तैरता है क्योंकि वह अपने भार से अधिक पानी हटाता है।
उपरोक्त सभी प्रश्नों के उत्तर जानने के लिए पर्यावरण पाठ्यपुस्तक में पृष्ठ क्रमांक 60 से पृष्ठ क्रमांक 65 तक देखें।
उपरोक्त प्रश्न पत्र के हल हेतु संकेत प्रदान किए गए हैं जिससे पालक को अपने बच्चों का सहयोग करने में काफी मदद मिलेगी। धन्यवाद।
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R. F. Tembhre
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